Linee di Indirizzo per lo Studio degli Argomenti Concorsuali

Studiare per un concorso scolastico può sembrare un’impresa titanica, ma con le giuste linee di indirizzo, è possibile affrontare il percorso con sicurezza e successo.

In questo articolo, esploreremo come affrontare lo studio degli argomenti concorsuali, concentrandoci su un tema cruciale: la dirigenza scolastica.

Attraverso suggerimenti pratici e strategie efficaci, vi guideremo passo dopo passo.

S.N.V. e R.A.V

S.N.V. e R.A.V Come si è giunti al R.A.V? | S.N.V. e R.A.V Esiste una normativa pregressa che ha condotto successivamente all’autovalutazione delle singole Istituzioni Scolastiche. L’obiettivo è valutare l’efficienza e l’efficacia di ogni Istituto Scolastico oggi autonomo. Ad occuparsi di autovalutazione, non sono solo i docenti, ma esiste anche un sistema di valutazione nazionale…

L’Alfabeto delle Regole della Scuola

Regole della Scuola A di Autonomia L’autonomia scolastica si colloca nell’ambito del più ampio decentramento amministrativo le cui radici erano già nella nostra costituzione, ovvero, nell’articolo 5. La legge Bassanini 59 del ’97 all’articolo 21, introduce l’autonomia delle istituzioni scolastiche e la basa sul principio di sussidiarietà. Il decreto attuativo delle istituzioni scolastiche regolamento 275 del…

Pensiero Creativo Pensiero Divergente

Pensiero creativo, pensiero divergente. Perché è importante conoscerli? Troverai queste risposte leggendo questo articolo. Continua qui! Pensiero Creativo Pensiero Divergente Oggi vi parlerò del pensiero creativo e del pensiero divergente. Voi sapete che il nostro cervello è diviso in due emisferi celebrali: Le aree del nostro cervello L’area sinistra presiede al ragionamento logico, mentre, l’area…

TFA SOSTEGNO

TFA sostegno, ecco cosa sapere! Stanno per iniziare le prove preselettive del tfa sostegno a cui ovviamente seguirà una prova scritta e una prova orale. È importante, per affrontare un qualsiasi esame o prova, prepararsi bene al fine di raggiungere risultati positivi. Dire: “avevo studiato ma è andato male” è un pò un discorso casuale.…

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